我院2016年高等教育质量监测国家数据平台数据采集工作和高等教育事业统计工作近日顺利完成填报和审核,并如期提交教育部和省教育厅。
为保证两项数据采集、填报工作顺利完成,确保上报数据真实、正确,根据黉舍安排,发展规划处分别召开了13个责任部门高等教育质量监测国家数据平台数据采集工作部署会议、采集工作培训会和20个责任部门高等教育事业统计工作部署会。在两项数据采集与填报工作中,各部门高度正视,相互协作,踏实工作,以认真负责的态度共同完成了我院今年的数据采集与填报工作。
高等教育质量监测国家数据平台是推动高等教育内涵式发展,进步高等黉舍人才培养质量的紧张行动,是实施高等黉舍教学质量常态监测的紧张内容,也是建立五位一体中国特色、世界水平高等教育质量保障系统的一项紧张工作。它是用数据反映各高校教学基本状况,对高等教育质量实施常态监控,促进管理、决策的科学化,进步政策制定的科学性、有用性,同时,对完美区域内高等教育质量保障制度制订、服务社会公众了解高等教育客观信息和接收社会对各高校人才培养质量监督与评价也有偏重要意义。
高等教育事业统计工作,是国家制订高等教育事业发展规划的根据和管理高等教育事业的紧张手段。
两项数据采集的各类数据值,既呈现出我院建设发展的阶段性办学成就,也折射出我院教育教学工作中必要强化改动的微弱项。通过对数据的有用分析与行使,可以促进题目与差距的查找,为学院下一步制订建设计划或实施计划奠定踏实基础,数据采集切实达到了“以采促建,采建结合”的目的。(发展规划处)
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(作者:佚名 编辑:六盘水师范学院)
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