黔南民族职业技术学院新闻

• 【黔南民族职业技术学院】我校与黔南州十二县市科技局共商

  为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入习近平总书记系列重要讲话精神，实践创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，全面落实州委、州政府...[详细]

  005/20 10:13

• 【黔南民族职业技术学院】我校生物科学与农学院举行2016年

  为响应黔南州委、州政府《在全州深入推进开展茶文化进机关、进学校、进军营、进企业、进社区“五进”活动》的号召，提高我校茶学专业学生的技能水平，为茶学专业和...[详细]

  005/20 10:13

• 【黔南民族职业技术学院】我校参加教育国际化发展新思路交

  5月7日，中国-东盟国际教育交流周、教育国际化发展新思路交流会在贵阳举行，独山校区管委会主任汪建一行参加会议。此次大会有泰国博仁大学、曼谷吞武里大学、韩国首...[详细]

  005/20 10:13

• 【黔南民族职业技术学院】博仁大学等三所国外高校出国留学

  5月8日，泰国博仁大学中国东盟国际学院、曼谷武里大学国际学院、韩国首尔科学综合研究生院中韩国际商学院三所留学生考核培养基地在我校独山校区隆重揭牌。 泰国博...[详细]

  005/20 10:13

• 【黔南民族职业技术学院】黔南师院2016年第一期大学生GYB创

  5月6日至5月8日，黔南民族师范学院2016年第一期大学生GYB创业培训班成功举办，共有来自学校各二级学院360名学生报名参加培训，培训方式新颖，内容丰富，效果良好。 本...[详细]

  005/20 10:13

• 【黔南民族职业技术学院】师院附属中学副校长张瑛牵头开展

  根据贵州省教育厅黔名校长管办通{2016}7号文件要求，为了进一步加快我省名师、名校长工作建设，有效开展名师、名校长贵州省主持人之间交流研讨，更好地协调本市、州...[详细]

  005/20 10:13

• 【黔南民族职业技术学院】我校召开“两学一做”学习教育动

  5月10日，根据中央、省委、州委统一部署，我校在逸夫体育馆召开“两学一做”学习教育动员部署会。校党委书记石培新，党委副书记、校长石云辉，原副校长彭建新，党委委...[详细]

  005/20 10:13

• 【黔南民族职业技术学院】我校召开科技查新与科技文献检索

  2015年5月10日上午，学校科研处特邀中国科学院成都文献情报中心副主任杨志萍教授、中国科学院成都文献情报中心学科咨询服务部陈漪红教授，来我校作“科技查新与科技...[详细]

  005/20 10:12

• 【黔南民族职业技术学院】我校水书陆夺总会入选国家珍贵古

  根据国务院办公厅《关于进一步加强古籍保护工作的意见》（国办发〔2007〕6号）文件精神，我校领导高度重视地方民族古籍的抢救保护、搜集整理与研究工作，选派人员参加...[详细]

  005/20 10:12

• 【黔南民族职业技术学院】校纪委书记王小红、校长助理林彰

  2016年5月10日上午，学校纪委书记王小红、校长助理林彰平到旅游与资源环境学院进行调研座谈。 座谈会上，王小红、林彰平详细询问了旅游学院各位博士老师的学科研究...[详细]

  005/20 10:12

• 【黔南民族职业技术学院】贵州日报报道我院“办学‘接地气

  2016年5月12日贵州日报第8版“聚焦黔南”刊载陈治宽的通稿——“办学“接地气”育人“服水土”——看黔南民族师范学院如何破“茧”成“蝶””，文章刊登采访我校党...[详细]

  005/20 10:12

• 【黔南民族职业技术学院】贵州省民政厅专家对我校“三区”

  5月9日—10日，贵州省民政厅组织贵州省民政厅社工中心主任罗蓉、贵州民族大学民族学与社会学学院社会工作系副教授杨竹、贵州省民政厅社工中心余凯等专家，对我校“...[详细]

  005/20 10:12

• 【黔南民族职业技术学院】我校联合都匀市人民武装部开展高

  为贯彻落实2016年全国大学生征兵工作和贵州省大学生征兵工作视频会议精神，积极为部队输送优秀大学生，5月10日中午，我校武装部联合都匀市人民武装部开展了2016年大...[详细]

  005/20 10:12

• 【黔南民族职业技术学院】校机关党委召开会议对“两学一做

  2016年5月12日下午，学校机关党委召开会议对“两学一做”学习教育工作进行动员部署。机关党委全体委员及支部书记参加会议。 会议认真学习了石培新书记在全校开展“...[详细]

  005/20 10:12

• 【黔南民族职业技术学院】台湾弘光科技大学执行长陈俊良先

  5月13日，台湾弘光科技大学执行长陈俊良先生在我校7101学术报告厅与我校学生进行交流。我校对外交流合作处、各二级学院辅导员代表及学生代表共150人参与了本次交流...[详细]

  005/20 10:12