做一个充满智慧和灵性的人
——在2016级新生开学典礼暨军训动员大会上的讲话
(2016年9月12日)
校长 侯长林 教授 博士
校长侯长林讲话
各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
今天,铜仁学院迎来了全国各地3156名新同学和来自埃及、土耳其、哈萨克斯坦、巴基斯坦、泰国、老挝、柬埔寨、喀麦隆、乌干达9个国家的45名留学生。值此,我谨代表学校,向新同学们表示热烈的欢迎!向承担本次军训任务的武装部官兵致以衷心的感谢!
半个多世纪以前清华的梅贻琦、北大的蔡元培非常重视学生开学典礼的讲话,今天的许多校长对此也非常重视。作为校长,我也希望今天这个场合的讲话,能对你们有所启发,明白在今后的大学生活中如何更好地成长。
大学的根本任务是立德树人,这是千百年来教育家们的共识。但对于培养什么人?如何培养人?虽然大致规律相通,但是在不同的历史时期,以及在不同的大学或者同一大学的不同办学阶段,各有各的特色理念与培养目标。古希腊哲学家柏拉图的理想人是“哲学王”,法国十八世纪启蒙思想家卢梭向往的是“自然人”,德国哲学家雅斯贝尔斯期望的是“整全人”,美国教育家杜威倡导的是“实用人”。而在我看来,尤其是当下的中国高等教育,不仅要重视专业知识和技术技能教育,更应该重视人格品质的培养锻造和智慧灵性的激发拓展。因为大学不仅是传授知识之地,也是技术研发之所,更是智慧灵性之源。
这种内在逻辑来源于理性的力量,也植根于我校的办学历史。铜仁学院至今已有96年的悠久历史,1920年一个美国传教士卫理以充沛之智慧、济世之灵性,用一把铁镐凿通了贯穿历史与现实的时空隧道,创办了铜仁学院的前身——明德中学。近百年时光荏苒、沧海桑田,洗尽铅华、去伪存真,时至今日,形成了铜仁学院个性丰盈、特色鲜明的四大核心理念,这就是,在人才培养上,坚持“明德、致用”的价值观;在科学研究上,坚持“铜仁需求、国家标准”的质量观;在社会服务上,坚持“依托梵净、服务发展”的特色观;在文化传承创新上,坚持“苦心励志、追求卓越”的文化观。
今天,在这样一个庄严的时刻,我作为校长,希望你们大学四年,以这四大核心理念为引领,不断地塑造自我,升华自我,超越自我,做一个充满智慧和灵性的人,这是我演讲的主题,也是我对你们的期许!
一要品格纯正、信念坚定。《大学》有云,格物致知,正心修身。良好的品格不仅是个人发展的基础,而且是“止于至善”的社会价值尺度。法国文学家罗曼·罗兰曾经说过,没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。要做一名伟大行动者,成就一番事业,没有坚定的人生信念是不行的。正如苏轼所说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”希望你们坚定信念,矢志不渝,从这些榜样身上汲取力量,苦心励志,砥砺前行,做一个品质纯正、信念坚定的人。
二要心智健全、情感丰富。现代社会重视情商,心智和情感,是智慧灵性的重要内容。古云,情之所至,金石为开。智慧灵性之人,就应该拥有健全的人格和丰富的情感。爱因斯坦在给他女儿的一封信中写到,有一种无穷无尽的能量源,迄今为止科学都没有对它找到一个合理解释。这是一种生命力,这种生命力叫“情感”。情感是我们生命中最美好的希望和归宿。希望你们用情感去爱党、爱国、爱家、爱校、爱自己、爱他人、爱你身边的一切,让爱的光芒普照你生命中的每一天,成为心智健全、情感丰富的人!
三要珍惜生命、热爱生活。有生命才有一切、才谈上智慧和灵性。智慧灵性之人应该敬畏生命、珍惜生命。马丁·路德·金说:“生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。”生命于我们而言是有限的,但我们的生活却是无限的。希望在你们生命历程的词典里,充盈着热爱、感恩、责任、信仰这些关键词。常怀报国之志,怀揣感恩之心,去拥抱自然,敬畏生命,感谢命运,做一个热爱生活、懂得感恩的人。
四要勇于创新、生生不息。没有创新,就没有创造力,就谈不上智慧和灵性。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。”当今世界的竞争,归根到底,是综合国力的竞争,实质是人才的竞争,尤其是创新型人才的竞争。一个国家只有不断创新,注入发展的动力,才能在世界竞争中立于不败之地。而对个人而言,也只有不断创新,点燃激情,才能迸发出无穷的创造力,为社会发展注入不竭的动力,让人类文明生生不息。希望你们做一个勇于创新、敢于创新的人,让创新成为你们生活的常态。
五要想象丰富、思维活跃。有想象力,才会有激情,才能感悟诗意的栖居。一位哲人曾说,“想象力远比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。”年轻人向往心有多大,舞台就有多大,这是基于梦想的火种,但是仅有梦想是不够的,必须用活跃之思维、思辨之精神点燃梦想。希望你们在自由驰骋的天空中,写意绚丽的人生,实现人生的梦想!
六要善于合作、圆润通达。你们最终都会走向社会,走向融合,走向价值实现的彼岸。无论大学的哲学基础是什么,有一个基本的道理,圣经说“你来自土地,而归于土地”,我以为,智慧灵性之人更应该明白“我们来自于社会,要回报社会”。马克思说,人是社会关系的总和,一个人不懂合作,不圆润通达,很难适应社会的发展,也就无所谓智慧和灵性。希望你们在广阔的社会生活中历练自己,重塑自己,做一个心胸宽广、圆润通达的人。
同学们,铜仁学院坐落在生态灵山、文化胜地的梵净山麓,群山环抱、层峦叠嶂、明湖如镜、溪水潺潺,一幅多么令人神往的画卷。我们将把独特的“大山”文化融入到新颖的“通识+专业+自主+项目”的“山”字型人才培养模式中,把你们塑造成为既有“山”的雄伟与仁爱,又有“山”的智慧与灵性的人!
最后,衷心祝愿同学们感悟灵性教育、畅享智慧人生!
祝同学们军训圆满成功!
谢谢大家!
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(2016年9月12日)
校长 侯长林 教授 博士
校长侯长林讲话
各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
今天,铜仁学院迎来了全国各地3156名新同学和来自埃及、土耳其、哈萨克斯坦、巴基斯坦、泰国、老挝、柬埔寨、喀麦隆、乌干达9个国家的45名留学生。值此,我谨代表学校,向新同学们表示热烈的欢迎!向承担本次军训任务的武装部官兵致以衷心的感谢!
半个多世纪以前清华的梅贻琦、北大的蔡元培非常重视学生开学典礼的讲话,今天的许多校长对此也非常重视。作为校长,我也希望今天这个场合的讲话,能对你们有所启发,明白在今后的大学生活中如何更好地成长。
大学的根本任务是立德树人,这是千百年来教育家们的共识。但对于培养什么人?如何培养人?虽然大致规律相通,但是在不同的历史时期,以及在不同的大学或者同一大学的不同办学阶段,各有各的特色理念与培养目标。古希腊哲学家柏拉图的理想人是“哲学王”,法国十八世纪启蒙思想家卢梭向往的是“自然人”,德国哲学家雅斯贝尔斯期望的是“整全人”,美国教育家杜威倡导的是“实用人”。而在我看来,尤其是当下的中国高等教育,不仅要重视专业知识和技术技能教育,更应该重视人格品质的培养锻造和智慧灵性的激发拓展。因为大学不仅是传授知识之地,也是技术研发之所,更是智慧灵性之源。
这种内在逻辑来源于理性的力量,也植根于我校的办学历史。铜仁学院至今已有96年的悠久历史,1920年一个美国传教士卫理以充沛之智慧、济世之灵性,用一把铁镐凿通了贯穿历史与现实的时空隧道,创办了铜仁学院的前身——明德中学。近百年时光荏苒、沧海桑田,洗尽铅华、去伪存真,时至今日,形成了铜仁学院个性丰盈、特色鲜明的四大核心理念,这就是,在人才培养上,坚持“明德、致用”的价值观;在科学研究上,坚持“铜仁需求、国家标准”的质量观;在社会服务上,坚持“依托梵净、服务发展”的特色观;在文化传承创新上,坚持“苦心励志、追求卓越”的文化观。
今天,在这样一个庄严的时刻,我作为校长,希望你们大学四年,以这四大核心理念为引领,不断地塑造自我,升华自我,超越自我,做一个充满智慧和灵性的人,这是我演讲的主题,也是我对你们的期许!
一要品格纯正、信念坚定。《大学》有云,格物致知,正心修身。良好的品格不仅是个人发展的基础,而且是“止于至善”的社会价值尺度。法国文学家罗曼·罗兰曾经说过,没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。要做一名伟大行动者,成就一番事业,没有坚定的人生信念是不行的。正如苏轼所说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”希望你们坚定信念,矢志不渝,从这些榜样身上汲取力量,苦心励志,砥砺前行,做一个品质纯正、信念坚定的人。
二要心智健全、情感丰富。现代社会重视情商,心智和情感,是智慧灵性的重要内容。古云,情之所至,金石为开。智慧灵性之人,就应该拥有健全的人格和丰富的情感。爱因斯坦在给他女儿的一封信中写到,有一种无穷无尽的能量源,迄今为止科学都没有对它找到一个合理解释。这是一种生命力,这种生命力叫“情感”。情感是我们生命中最美好的希望和归宿。希望你们用情感去爱党、爱国、爱家、爱校、爱自己、爱他人、爱你身边的一切,让爱的光芒普照你生命中的每一天,成为心智健全、情感丰富的人!
三要珍惜生命、热爱生活。有生命才有一切、才谈上智慧和灵性。智慧灵性之人应该敬畏生命、珍惜生命。马丁·路德·金说:“生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。”生命于我们而言是有限的,但我们的生活却是无限的。希望在你们生命历程的词典里,充盈着热爱、感恩、责任、信仰这些关键词。常怀报国之志,怀揣感恩之心,去拥抱自然,敬畏生命,感谢命运,做一个热爱生活、懂得感恩的人。
四要勇于创新、生生不息。没有创新,就没有创造力,就谈不上智慧和灵性。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。”当今世界的竞争,归根到底,是综合国力的竞争,实质是人才的竞争,尤其是创新型人才的竞争。一个国家只有不断创新,注入发展的动力,才能在世界竞争中立于不败之地。而对个人而言,也只有不断创新,点燃激情,才能迸发出无穷的创造力,为社会发展注入不竭的动力,让人类文明生生不息。希望你们做一个勇于创新、敢于创新的人,让创新成为你们生活的常态。
五要想象丰富、思维活跃。有想象力,才会有激情,才能感悟诗意的栖居。一位哲人曾说,“想象力远比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。”年轻人向往心有多大,舞台就有多大,这是基于梦想的火种,但是仅有梦想是不够的,必须用活跃之思维、思辨之精神点燃梦想。希望你们在自由驰骋的天空中,写意绚丽的人生,实现人生的梦想!
六要善于合作、圆润通达。你们最终都会走向社会,走向融合,走向价值实现的彼岸。无论大学的哲学基础是什么,有一个基本的道理,圣经说“你来自土地,而归于土地”,我以为,智慧灵性之人更应该明白“我们来自于社会,要回报社会”。马克思说,人是社会关系的总和,一个人不懂合作,不圆润通达,很难适应社会的发展,也就无所谓智慧和灵性。希望你们在广阔的社会生活中历练自己,重塑自己,做一个心胸宽广、圆润通达的人。
同学们,铜仁学院坐落在生态灵山、文化胜地的梵净山麓,群山环抱、层峦叠嶂、明湖如镜、溪水潺潺,一幅多么令人神往的画卷。我们将把独特的“大山”文化融入到新颖的“通识+专业+自主+项目”的“山”字型人才培养模式中,把你们塑造成为既有“山”的雄伟与仁爱,又有“山”的智慧与灵性的人!
最后,衷心祝愿同学们感悟灵性教育、畅享智慧人生!
祝同学们军训圆满成功!
谢谢大家!
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(作者:佚名 编辑:铜仁学院)
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